Research fields: Scanning Force Microscopy Physics Education
1) Scanning Force Microscopy (SFM) in III-V semiconductors
IMAGES:
InP/GaAs nanostructures image of a sample grown by MOVPE imaged by SFM (3D view- contact mode)
InAs/GaAs : 3D view InAs/GaAs : Cross view InAs/GaAs : Top view
“Deconvolution post-processing to reduce tip-artifacts in images of nano-objects”
PAPERS:
“The use of of macros in AFM analysis and image processing” Journal of Computer Assisted Microscopy 2000
The “Macroscope” A didactical version of the Scanning Force Microscope (INFM Public Awareness Poster, Catania) (1999)
The Scanning Force “mAcroscope” Electronic World (2003)
SFM image reconstruction reducing tip artifacts” Microscopy & Analysis May 2000
“Fundamentals of SPM” (by L.V.Mironov)
“Fondamenti di Microscopia a Scansione di Sonda” (traduzione del testo di L.V.Mironov)
- Essentials on SPM techniques – at NT-MDT
- SPM basics – at NT-MDT
- Scanning Probe Microscope Master From the website: the complete microscope guide
- General Ideas about AFM – by Hong-Qiang Li (1997), Department of Chemistry, University of Guelph
- How AFM Works – by David Baselt (1993), California Institute of Technology
- AtomicForceMicroscopy: Resource Library –(2012) Agilent Technology
- Key Tool for Nanotechnology –(2008) by Michael Berger at Nanowerk.com
- Probing Biomolecules by AFM – by Helen Hansma, University of California, Santa Barbara
- IAP/TU Wien University STM Gallery Collection of STM images
- Scanning probe microscopy–Introduction (2007) by J.Cross
- Scanning Tunnel Microscopy – image gallery IBM
- UM-StL CNS Microscopy Image and Spectroscopy Tech (MIST) Lab pointing to links on SPM…
2) Physics education
Papers in ENGLISH:
An undergraduate laboratory experiment for measuring the energy gap in semiconductors, Eur.J.Phys.19,123(1989)
An Undergraduate Laboratory Mössbauer Apparatus Eur.J.Phys. 11 , 343-351 (1990)
Experiment on the physics of PN junction , Am. J. Phys. 62, 656-660 (1994)
Spectroscopic measurement of the semiconductor energy gap , Am. J. Phys. 62, 732-737 (1994)
Teaching electrical transport properties in solids: an experimental approach link to Workshop in GIREP int. Conf. Udine, August 1995
The Maxwell Wheel Investigated with MBL : The Physics Teacher 36,362 (Sept. 1998)
Harmonic and anharmonic oscillators : IphO workshop (XXX International Physics Olympiad, Padova July 1999)
Bodies on inclines: an experimental study with PASCO -MBL (XXX International Physics Olympiad, Padova July 1999)
The MBL Atwood Machine Am. J. Phys. 67, 228 (1999)
Jumps, swings… and more (HTML): CBL in playground at secondary school (1999)
Airplane take-off speed measured with accelerometer and CBL: Contribution to ADT meeting (Montesilvano, 20/10/2000)
An improved version of the Haynes-Shockley experiment Am. J. Phys. 68, 80 (2000)
Physics of the See-Saw : The Physics Teacher39, 25-29, 2001
Torsion pendulum: a mechanical nonlinear oscillator, Proceeding Int. GIREP Sem., Udine, 2-6 September 2001
A new MBL version of the Rüchardt experiment Am. J. Phys. 69, (2001)
The portable MBL in physics teaching : T3-Europe Cdrom 2001
RTL apparatus to study light intensity patterns produced by slits: Proceeding Int. GIREP Sem., Udine, September 2003
The Wilberforce pendulum: a complete analysis through RTL and modelling Proceeding Int. GIREP Sem., Udine, September 2003
The torsion pendulum as a tool to study non-linear oscillations and the transition to deterministic chaos in Physics Teaching and Learning, GIREP book of selected papers dedicated to the memory of professor Arturo Loria
Using Peltier cell to study solid-liquid-vapour transitions and supercooling European Journal of Physics 28, (2007) S13-S27
The real pendulum: theory, simulation, experiment Latin American Journal of Physics Education Vol. 3, No. 2, May 2009
Comparison between gravitational and inertial mass: Two experiments with Real Time Laboratory Latin American Journal of Physics Education Vol. 6, No. 2, June 2012
Playing with a bulb lamp: RTL measurements and modelling, Phys. Ed., vol. 51, 5, (2016)
Articoli in ITALIANO:
Supercondutttività ad alta temperatura La Fisica nella Scuola XXIV, 13-17 (1991)
Cosa e’ un lock-in ? a che cosa serve ? come costruirne uno? La Fisica nella Scuola XXVII , 182-190 (1994)
Microscopia a scansione di forza (SFM) : Introduzione didattica alla tecnica SFM La Fisica nella Scuola XXX, 3, 113-125 (1997)
Come valorizzare un antico esperimento didattico con la tecnica MBL : la macchina di Atwood La Fisica nella Scuola. XXXI, 82-96 (1997)
Il macroscopio: una versione didattica del microscopio a scansione di forza. La Fisica nella Scuola. XXXII , 4, 214-222 (1999)
Oscillazioni armoniche ed anarmoniche : Corso per insegnanti, IRRSAE-Abruzzo (L’Aquila,1999)
Termometro a gas : Un esperimento con CBL e calcolatrice grafica Ipotesi , 2, n.2 (1999)
La clessidra ad acqua di Galileo: un precursore dei moderni trasduttori Seminario per corso di aggiornamento IRRSAE-Veneto (1999)
Saltelli, rimbalzi ed altre acrobazie (HTML): CBL in palestra (Seminario presso Liceo Galilei ,TS 1999)
Dalla palestra al laboratorio: come coinvolgere una classe nello studio delle oscillazioni. La Fisica nella Scuola XXXIII 2, 85-90 (2000)
Un semplice contatore Geiger tascabile per radiazioni alfa, beta e gamma La Fisica nella Scuola XXXIII 1, 30-34 (2000)
Calcolo dell’errore sui coefficienti in una regressione lineare Ipotesi, 3, n.1 (2000)
Misura della velocità di decollo di un aereo con accelerometro e CBL: Comunicazione al congresso ADT (Montesilvano, 20/10/2000)
Il moto dell’altalena: un gioco antico studiato con tecnica moderna : La Fisica nella Scuola >XXXIV, 1, 15-23 (2001)
Il pendolo torsionale non lineare: un approccio al caos con oscillatore meccanico e CBL Comunicazione al congresso ADT , Cattolica, 5-7 ottobre/2001
Il freno elettromagnetico : un altro esperimento sulla legge di Lenz La Fisica nella Scuola XXXV, 3, 132-138 (2002)
Studio di una lampada ad incandescenza usando CBL come oscilloscopio, Ipotesi , 4, n.1 (2002)
L‘attrito al distacco analizzato con RTL: due esperimenti a confronto, Comunicazione al congresso AIF , Senigallia (2002)
RTL: cos’è? Come funzionano i sensori ? Contributo ad un Tutorial al TED2002 , Genova (2002)
Il progetto IRDIS , Ipotesi , 5, n.3 (2003)
Come misurare la massa di un corpo: due facili esperimenti con RTL, Ipotesi, 6, n.1 (2003)
Uno strano dispositivo: si taglia il filo a cui è appesa una massa e questa sale…, Ipotesi, 6, n.1 (2003)
Studio RTL di celle fotovoltaiche Una proposta didattica sviluppata nell’ambito del progetto IRDIS
Spettri di diffrazione da fenditure studiati con RTL Una proposta didattica sviluppata nell’ambito del progetto IRDIS
Novità nel software PHYSICS per TI89/92/Voyage200. La versione sviluppata nell’ambito del progetto IRDIS
Transizioni di fase e super-raffreddamento con celle Peltier, La Fisica nella Scuola XL, 3 125-134 (2007)
Un esperimento meccanico ed uno elettrico sul caos deterministico, Inserto de La Fisica nella Scuola XLII , 3, 1-24 (2009)
Analisi di un sistema di conversione dell’energia , La Fisica nella Scuolaa XLIII, 116-126 (2010)
Laboratorio di Microscopia a Scansione attuato via internet La Fisica nella Scuola XLIV, 3, 109-114 (2012)
Laboratorio didattico controllato in remoto La Fisica nella Scuola XLVI, 2 (2013)
“Il pendolo fisico: teoria, simulazione esperimento”, La Fisica nella Scuola, L, 4 (2017)
BOOKS:
- Capire e sperimentare gli Amplificatori Operazionali:
Un approccio sperimentale all’elettronica analogica con una introduzione ai trasduttori di grandezze fisiche, Decibel-Zanichelli (1991) - OPERATIONAL AMPLIFIERS BASIC CONCEPTS and COOKBOOK
An experimental approach to analog electronics, with a short introduction to digital IC and sensors, for practical applications (2012) (pdf)
Acquistabile presso www.LULU.com: versione 2012 ; versione 2015
Pendolo di Foucault:
Il pendolo di Foucault nel Palazzo della Ragione – The Foucault pendulum in the Salone Booklet published by Comune di Padova
Il primo giorno del pendolo di Foucault in Palazzo della Ragione: 19 aprile 2006 (file QuickTime 2Mb)
Intervista RAI 3 sul pendolo di Foucault in Palazzo della Ragione a Padova (con qualche imprecisione) (file mp4 20Mb)
G. Pezzi; Science on stage 2005: un pendolo sulla giostra (file mp4 8 Mb)
(animazioni ricavate da un lavoro con Cabri II di Ruben Sabbadini)
Simulazione di pendolo con periodo di 2 ore al Polo Nord (file mp4 6 Mb)
Simulazione di pendolo con periodo di 2 ore alla latitudine di Padova (file mp4 7 Mb)
Simulazione di pendolo con periodo di 2 ore circa all’Equatore (file mp4 5 Mb)
(animazione ottenuta con LoggerPro3)
Simulazione di traiettorie al Polo Nord e a Padova (file QuickTime 3 Mb)
Il pendolo in funzione presso Dipartimento di Fisica dell’Università di Padova (file QuickTime 7Mb)
Science Teaching Links:
Progetto LEPLA (international)
Remote Controlled Laboratories (RCL) (international)
AIF (Associazione per l’Insegnamento della Fisica)
ULISSE (Sito didattico SISSA)
ViaLattea (Divulgazione scientifica: “chiedi all’esperto”)
Scientific American : “ask to the expert” Page on Physics Questions
Il piacere di studiare i semiconduttori (english) (web page)
Links to other web pages:
Piergiorgio Odifreddi web-page
Guido Pegna web page
Guido Pegna papers
CICAP
Unione Atei Agnostici Razionalisti
Sperimentando